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Method 41

問題圖像法Problem-Based Visual Inquiry

41. 問題圖像法 ( Problem-Based Visual Inquiry ) 創作不只是美的表達 , 而是一種「解決問題的歷程」。

概念與思辨系(41–48) 大綠地原創方法論 歐洲藝術教育觀點
問題圖像法課程照片 1
問題圖像法課程照片 2

創作技法說明

提供孩子一個「創作中的問題」或設計挑戰 , 例如 : 「怎麼讓這個城市沒有垃圾?」、「如何讓魚能在天空中游泳?」孩子須用繪圖、拼貼、立體等方式 , 想出解法並呈現。

結合歐洲教育觀點

  • 瑞吉歐以「探究式學習」為核心 , 創作即是解題過程。
  • 歐洲 STEAM 教育結合設計思維與視覺解題訓練。
  • 說明 : 孩子學會創作是為了表達「想法」 , 而非只有「畫畫」 , 這也是創意思考與創新能力的起點。

孩子在過程中練習什麼?

孩子在這個方法中,不只是使用材料或學習技巧,而是在嘗試中建立自己的判斷:我看見了什麼?我想怎麼改變?我可以用什麼方式表達?這些過程會慢慢累積成孩子面對世界的感受力、思考力與創造力。