情緒角色對話法Emotional Persona Dialogue

創作技法說明

設計角色情緒卡 (如 : 小害怕、超級憤怒、失落小姐、快樂小王子) , 請孩子為這些角色創作造型、配件與故事。也可讓孩子創作出「自己的情緒隊伍」。

結合歐洲教育觀點

• 瑞吉歐「具象抽象化」能力的建構方式之一 : 用角色具象化情緒 , 使其可對話。
• 德國繪本治療方法也常以角色代替情緒進行自我練習。
• 說明 : 當孩子說「這是我的小恐懼 , 他晚上會跑出來」 , 其實就是他在開始「不再害怕害怕」。

孩子在過程中練習什麼？

孩子在這個方法中，不只是使用材料或學習技巧，而是在嘗試中建立自己的判斷：我看見了什麼？我想怎麼改變？我可以用什麼方式表達？這些過程會慢慢累積成孩子面對世界的感受力、思考力與創造力。