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Method 12

重力裝置法Gravity Installation Method

12. 重力裝置法 ( Gravity Installation Method ) 孩子創作的不只是一幅畫 , 而是能與空間互動的「結構作品」 , 讓作品也有重量、有重心、有支撐點。

結構與空間系(9–16) 大綠地原創方法論 歐洲藝術教育觀點
重力裝置法課程照片 1
重力裝置法課程照片 2
重力裝置法課程照片 3
重力裝置法課程照片 4

創作技法說明

使用線材、竹籤、黏土、掛繩、塑膠杯、紙盒等立體媒材 , 創作可懸吊、堆疊、平衡的結構藝術品。引導孩子思考 : 「這東西會倒嗎?」、「它會轉動嗎?」、「我要怎麼讓它站起來?」

結合歐洲教育觀點

  • 義大利立體創作課程鼓勵孩子從空間與物理性思考創作。
  • 瑞吉歐強調「實驗式藝術」 , 讓孩子用作品與物理世界互動。
  • 說明 : 這類創作不只刺激創意 , 也讓孩子進入空間感與平衡邏輯的思考 , 是最直覺的 STEAM 整合形式。

孩子在過程中練習什麼?

孩子在這個方法中,不只是使用材料或學習技巧,而是在嘗試中建立自己的判斷:我看見了什麼?我想怎麼改變?我可以用什麼方式表達?這些過程會慢慢累積成孩子面對世界的感受力、思考力與創造力。