創作技法說明
引導孩子用色紙 / 素材包 / 黏土 / 自然物等進行組合 , 設定基本限制 (只能用三種形狀、只能一邊高一邊低等) , 讓孩子在限制中創造結構邏輯。
11. 邏輯建構法 ( Logical Constructivism Approach ) 將創作當作一種組合與建構練習 , 培養孩子「拆解」與「重組」的能力。



引導孩子用色紙 / 素材包 / 黏土 / 自然物等進行組合 , 設定基本限制 (只能用三種形狀、只能一邊高一邊低等) , 讓孩子在限制中創造結構邏輯。
孩子在這個方法中,不只是使用材料或學習技巧,而是在嘗試中建立自己的判斷:我看見了什麼?我想怎麼改變?我可以用什麼方式表達?這些過程會慢慢累積成孩子面對世界的感受力、思考力與創造力。